江漢區的中小學生在課堂上學習垃圾分類

近日，由江漢區城市管理執法局聯合江漢區教育局、江漢區科學技術協會等共同編寫的《江漢區生活垃圾分類青少年科普讀本》發放到了轄區52所中小學校，該讀本也將成為江漢區4.8萬名中小學生新的教育課堂教材，每學期將會根據學生年齡階段安排固定的課時學習。

據了解，《江漢區生活垃圾分類青少年科普讀本》以垃圾的產生、垃圾的分類、垃圾的處置這條主線，用圖文并茂的形式，向學生闡述垃圾哪來的、垃圾有哪些危害、分類處置的意義是什么、如何參與垃圾分類等問題，用詞通俗易懂，易學易記。

值得一提的是，在宣傳垃圾分類知識的同時，該讀本還積極開拓垃圾分類實踐的多種形式和途徑，有些章節后還安排了可操作性強的實踐活動，鼓勵學生從自己做起，從身邊的小事情做起，積極參與垃圾分類行動。

據了解，武漢市去年開始推行垃圾分類進校園工作，江漢區城管執法局便聯合江漢區教育局在轄區中小學開展以各種垃圾分類實踐為主要內容的環保實踐課，并通過邀請師生參觀垃圾分類綠色公司，建立綠色環保學生社團，組織學生垃圾分類T臺秀、招募綠色環保大使等形式，將垃圾分類活動作為學校垃圾分類課程內容。同時，將學校環保教育延伸到社區，建立了一批環保教育基地和環保實踐基地，希望通過學生向家長宣傳分類垃圾，讓越來越多的家庭逐漸養成垃圾分類的習慣，截至目前，已在全區24所學校先行試點垃圾分類工作。